ऑलग्रोव सिंड्रोम के रोगी किस हद तक स्पोर्ट्स या खेल में भाग ले सकते हैं?

अनुच्छेद 1 1993 से 1997 तक CMPP के साथ मेरे बचपन के CMPP के अपने अनुभव के बारे में चर्चा है,
अतः CMPP (या बेल्जियम के लिए पीएमएस) युवा मरीजों के लिए एक चिकित्सकीय
मनोवैज्ञानिक शैक्षणिक केंद्र था। तो प्राथमिक रूप से मैं 7 से 10 वर्ष तक वहां गया। मैं साइकोमोट्रिसिटी का अभ्यास कर रहा
था, मैंने जो भी किया उसे लिखने की कोशिश करता हूँ:- मैं खंभों पर चढ़ा, एक मेज पर बहुत
बड़े नीले गुब्बारे पर जहां हम कूदते थे ... मुझे याद है मैंने पेंटिंग की और कागज पर कुछ
कदम के निशान बनाए।

मैं नहीं जानता कि वास्तव में मैं वहां क्या कर रहा था ... और न ही मेरे माता पिता।
नीला गुब्बारा नीला गुब्बारा नीला गुब्बारा

जिस समय में, मैं पंजों पर चलता था, मुझे पता नहीं था, कि मेरे पैर सूज़ जाएंगे, मैं इस

बात से डरता था।

1995 के आसपास, मेरी दादी की तरह मैं एक व्हीलचेयर पर समाप्त करने की उम्मीद नहीं

कर रहा था .. मैं 11:00 बजे और दोपहर के बीच व्यायाम करता था।

पता नहीं इन सब की क्या लागत थी: यह सब जानने के लिए मैं बहुत छोटा था।

लेकिन आज, 2012 में 24 साल का हूं, मुझे लगता है कि वास्तव में ये व्यायाम बहुत
उपयोगी साबित हुए - मुझे लगता है कि खंभे पर चढ़ना मुझे सिखाया गया ताकि पैरों के
बावजूद संतुलन बना रहे। नीले रंग के गुब्बारे और प्लास्टिक की वस्तुओं (क्यूब और
पिरामिड) पर कूदने के अभ्यास से सदस्यों को पथरीले कंकड़, चट्टानों पर चढ़ने में आसानी
हो। पैरों में पेंटिंग कर कागज पर चलना, दाहिने पैर के लिए पीला और बाएं पैर के लिए
नीला ताकि मेरे पैर समानांतर जमीन पर ठीक से पड़ें । आज मुझे लगता है कि विशेषज्ञ ने
देखा था कि मैं एक " विज़ुअल " हूं। मैं वापस जाकर - एक बड़े डेस्क से गद्दे पर कूदता था,
आज, मुझे पता चलता है कि यह सिर्फ जानने के लिए था कि कैसे सीढ़ियों से उतरा जाता
है, समुंदर के किनारे चट्टानों पर कैसे चला जाता है, एक पूल में या बस से कैसे उतरा जाता
है । अब जान सका हूं कि ये सारे खेल जो हम खेले थे, वो सारे विज़ुअल ऑडिटरी या
काइनेसथेटिक-दृश्य, चित्र, रंग, आकार, ध्वनि, सुनवाई शोर, संगीत सब कुछ स्थितिययों के संबंध
में थे जब हम एक वस्तु को छूकर महसूस करते हैं। एक कार का उदाहरण लें: एक कार को
स्पर्श करने से गर्म या ठंडे का अहसास नहीं होता, बल्कि किसी चिकनी चीज (काइनेसथेटिक)
की अनुभूति होती है, सुंदरता की अनुभूति इसकी बनावट और रंग (दृश्य), इंजन के चलने की
आवाज, है, इंजन की चुप्पी है... ये सब कुछ बचपन में जल्दी कुछ सीखने के लिए सुनने के
ऊपर निर्भर रहने वाला व्यक्ति का प्रतिनिधित्व करता है, माता पिता और शिक्षकों की
प्रमुखता, मुझे एक दृश्य के उदाहरण के लिए इन तत्वों में से एक के बारे में सोच कर एक
तरीके की सुविधा होगी, मेरे दिमाग में निर्माण की प्रधानता है, रंग छवियों के एक स्कीमा के
आधार पर जब वे एक शब्द कहते हैं पेड़ तो मैं एक पेड़ का चित्र बनाता हूं, लेकिन केवल
एक दूसरे समय में छाल स्पर्श योग्य है, और पक्षियों की आवाज, तीसरी बार में चादर, हवा
के लिए आपने शायद कहा है, लेकिन कुछ दूसरों शब्दों में हवा जो शोर करती है पहले वो
दिमाग में आता है और फिर उसकी छवि आदि आती है...
बच्चों का खेल के साथ क्या संबंध
है, यह बहुत सरल है: विशेषज्ञों उसे खेल की अनुमति देगा कि उसे समाधान बनाने के लिए
धीरे - धीरे, उपकरणों के लिए अपने शारीरिक समस्याओं, समाधान का यकीन है कि बच्चे
उन्हें शब्दों के साथ लिख सकते हैं,.
अनभिज्ञ इशारे मेरी समस्या है, जो मुझे सबसे ज्यादा
मिले और पर आधारित शब्दों में मैं सटीक आपरेशन की व्याख्या करने में असमर्थ हूँ:
एक अजीब तरीके से चलना तेज और स्थिर, जैसे ही वे मुझे गोली मारेंगे मैं गिर जाऊंगा और मैं
वास्तव में पूरी तरह से गिर रहा हूं, धीरज रखें, मैं उनसे मिला हूं जो भूमि पर CMPP
दुर्घटना का प्रदर्शन नहीं करते हैं और माता पिता को इंतजार है जब उनक बच्चों से मिलने
का जिनके घुटनों का इलाज किया जा रहा है। तो मेरा निष्कर्ष यह है कि अपने बच्चे को
वहाँ पर उपयोगी खेल खेलने दें और उनकी प्रगति को देखें।